Logopädische Therapie - Lese-Rechtschreibtraining - Legasthenietraining - Dyskalkulietraining – Hausbesuche
ÜBER UNS
Team Monheim
Silke Sommer
Logopädin, Mitglied im dbl
Zertifizierte Dyskalkulietrainerin EÖDL
Diplomierte Legasthenietrainerin EÖDL
Safe-Mentorin
selbstständig in eigener Praxis seit 2009
Fortbildungen:
Systemische Elternberatung I + II
Fütterstörung (FST) im Baby- und Kleinkindalter
Klinische Funktionsanalyse bei CMD
Relevanz logopädischer Therapie bei LKG-Spalten
Trachealkanülenmanagement und Dysphagie
Diagnostik und Therapie des Dysgrammatismus
Craniosacrale und Faszienarbeit in der Logopädie
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen
Sabine van Hoek
seit 2017 bei uns im Team
Christine Mai
seit 2018 bei uns im Team
Sabrina Selbach
seit 2020 bei uns im Team
Team Vettweiß / Nörvenich
Anke Dahmen
seit 2016 bei uns im Team
Franziska Bühl
seit 2021 bei uns im Team
LOGOPÄDIE
Seit 2006 bin ich als Logopädin tätig und seit 2009 in eigener Praxis.
Behandlungen werden von unserem Team auf Grundlage ärztlicher Verordnung durchgeführt. Im Fokus der therapeutischen Arbeit steht die Behandlung von
Sprachstörungen - kindliche Sprachentwicklungsstörung bis Wortabrufstörung nach Schlaganfall
Sprechstörungen - Stottern, Poltern, neurologische Störung, Dysarthrie
Stimmstörungen - organische Stimmstörung nach OP, funktionelle aufgrund Stimmfehlbelastung
Schluckstörungen - begleiten zu kieferorthopädischer Behandlung oder nach Schlaganfall, OP, Dysphagie
Weitere Informationen finden Sie auf der Seite www.logosommer.de oder Sie bekommen diese bei mir persönlich oder über mein Kontaktformular.
LRS - Lese-Rechtschreibschwäche
Ursache
Wie zeigt sich eine Lese-Rechtschreibschwäche?
Ihr Kind ist aufmerksam im Kontakt mit Buchstabensymbolen, macht jedoch beim Lesen oder Schreiben viele Fehler.
Die Ursache liegt hier oft in den besonderen Lebensumständen des Kindes. Sie ist oft familiärer, psychischer oder kognitiver Natur.
Eine Abklärung der Hörverarbeitung ist in jedem Falle ratsam, da diese den Lese-Rechtschreiberwerb maßgeblich beeinflusst. Kontaktieren Sie mich gerne bei Fragen zu diesem Thema.
Als Logopädin behandele ich Störungen der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung, dies kann auf ärztliche Verordnung erfolgen.
LEGASTHENIE
Wie zeigt sich eine Legasthenie?
Ihr Kind wird sehr unaufmerksam im Kontakt mit Buchstabensymbolen, Fehler häufen sich, Buchstaben werden vertauscht oder verwechselt, es schreibt oft über den Rand oder kann aus Worten die einzelnen Buchstaben nicht heraushören.
Ursache
Differente Sinneswahrnehmungen und eine zeitweise Unaufmerksamkeit im Kontakt mit Symbolen sind die Ursache.
Hier kann eine gezieltes Training erfolgen, wie ich es auf der Startseite beschreibe.
Liegt eine Sekundärproblematik vor, reagiert Ihr Kind bereits mit einem Störungsbewusstsein oder ähnlich auf die starke psychische Belastung, bietet sich die Möglichkeit einer vom Jugendamt unterstützten Förderung.
DYSKALKULIE
Wie zeigt sich eine Dyskalkulie?
Ihr Kind wird sehr unaufmerksam im Kontakt mit Zahlensymbolen, Fehler häufen sich, Zahlen werden verdreht, Rechenzeichen nicht erkannt, es zählt oder rechnet übermäßig lange mit den Fingern oder kann Mengeneinheiten den einzelnen Zahlen nicht zuordnen.
Ursache
Differente Sinneswahrnehmungen und eine zeitweise Unaufmerksamkeit im Kontakt mit Symbolen sind die Ursache.
Hier kann eine gezieltes Training erfolgen, wie ich es auf der Startseite beschreibe.
Liegt eine Sekundärproblematik vor, reagiert Ihr Kind bereits mit einem Störungsbewusstsein oder ähnlich auf die starke psychische Belastung, bietet sich die Möglichkeit einer vom Jugendamt unterstützten Förderung.
HAUSBESUCHE
Besonders nach Schlaganfällen oder bei Beeinträchtigung durch schwere neurologische Erkrankungen ist ein Besuch bei Ihnen zu Hause notwendig. Die logopädische Therapie wird dann einfach zu Ihnen verlegt und wir bringen alles Notwendige mit.
Behandlungen führen wir auf Grundlage ärztlicher Verordnung für alle Kassen- und Privatpatienten durch.
Kontaktieren Sie uns gern bei Fragen oder Bedarf!
MEIN KONZEPT
zur Verbesserung von Aussprache und Sprachvermögen, Sprechleistung, Aufmerksamkeit, Sinnesleistung und/ oder schulischer Leistung:
Basis
Als Logopädin, Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin habe ich viele Möglichkeiten, Menschen in allen Altersstufen gezielt bei ihrer spezifischen Problematik zu helfen. Zum Beispiel behandele ich sprachliche oder muskuläre Beeinträchtigungen im Kindesalter, Aussprachestörungen, nach Schlaganfall oder bei chronischen Erkrankungen wie Multipler Sklerose oder Parkinson. Bei Fragen nehmen Sie einfach Kontakt mit mir auf!
Die Grundlage meiner Arbeit sehe ich zunächst im Kontaktaufbau, die Herstellung einer adäquaten Bindung aufbauend auf dem entgegengebrachten Respekt für die Individualität, Einzigartigkeit jeder Person. Deshalb wird jeder dort abgeholt, wo er gerade steht, das Ansprechen der aktuellen Befindlichkeit – sollten z.B. emotional einnehmende Erlebnisse aufgetreten sein – und deren Anerkennung kann zu Beginn der Einheit wichtig sein um die Arbeit erst zu ermöglichen.
Durch die Ergebnisse meiner Diagnostik, des online AFS-Tests und eine genaue Beobachtung des Umgangs mit angebotenem Material gewinne ich Kenntnis darüber, welche Schwierigkeiten vorliegen oder welche Leistungen das Kind in den einzelnen Teilbereichen der Sinneswahrnehmungen erbringt.
Davon ausgehend teile ich im Bereich des Sinnesleistungstrainings eine Trainingsstunde in drei Einheiten auf, die individuell auf den Therapie- oder Förderbedarf des Kindes abgestimmt sind:
Aufmerksamkeitstraining
Ob Körper- oder Traumreise, progressive Muskelentspannung, Bewegungsübungen mit Kreuzen der Mittellinie, hier findet alles seinen Raum, was der Verbesserung der Aufmerksamkeit dient. Besonders eignen sich hier Übungen aus dem Bereich der Stimmtherapie für Kinder, es wird aber genau analysiert, was welchem Kind am besten liegt.
Funktionstraining
Abgestimmt auf den Verbesserungsbedarf der einzelnen Sinneswahrnehmungsbereiche wird hier individuell gezielt trainiert. Beginnend mit den visuellen Funktionen, sofern sie betroffen sind, nachfolgend in späteren Trainingseinheiten die auditiven Funktionen, sowie Raumorientierung und Körperschema.
Aufmerksamkeitstraining
Rechnen - Lesen - Schreiben! In diesen Bereich fallen spezifische Problematiken des Lesens, Schreibens oder Rechnens, je nach Symptomatik des Kindes. Diese werden mit dem Kind z.T. haptisch, logisch oder in der dem Kind angepassten Weise erarbeitet.
Von dem Bedarf des Kindes hängt ab, in welchem Bereich schwerpunktmäßig gearbeitet werden muss. Allgemein sehe ich große Unterschiede zwischen den Arbeitsweisen und kann mich aufgrund meiner langjährigen Berufserfahrung als Logopädin und meiner Persönlichkeit gut dem einzelnen anpassen.
KONTAKT:
Silke Sommer
logomail@gmx.de
www.logosommer.de
HIER FINDEN SIE UNS:
Therapiezentrum für Logopädie
Lerchenweg 1
40789 Monheim
Tel. 02173 8475748
Therapiezentrum für Logopädie
Schulstraße 5
52391 Vettweiß
Tel. 02424 20 24 27
Therapiezentrum für Logopädie
Gewerbepark 33
52388 Nörvenich
Tel. 02426 95 94 11